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学习教育要坚持“查学做督”

发布时间:2016年06月04日 被访问  381  次

作者:朱少镇
单位:广东省汕尾市陆河县委组织部

  “两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。深入推进“两学一做”,必须坚持“查、学、做、督”。

  着眼于“查”,抓实前提。“两学一做”学习教育作为一项政治任务,党员干部必须做到“查”在先,要以《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规为镜,严格按照系列讲话精神,落实对照检查。学习教育要突出问题导向,切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题。近年来,随着国际形势的变化,少数党员受到外部各种不良因素的影响,共产主义信念动摇、为人民服务意识淡薄、组织纪律观念弱化,甚至思想蜕变、腐化堕落。因此,抓好“两学一做”学习教育必须要开展基层调研,摸清基层党组织和党员队伍状况,针对不同行业、不同领域党员,制订“两学一做”学习教育实施方案,分别提出岗位标准和争做合格党员的行动计划,确保学习教育深入开展,收到效果。

  着眼于“学”,打牢基础。扎实开展“两学一做”学习教育,就要把“学”这个基础打牢。一要注重“自学”。党员干部要结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习党章党规和系列讲话原文,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党章党规刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释党章党规和系列讲话,让群众看到学习教育的行动和带来的变化。二要开展“领学”。各级党组织要充分利用学习教育平台,举办学习党章党规和系列讲话大讲坛,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导党员干部真学、真懂、真用党章党规和系列讲话,将其精神实质内化于心、外化于行。三要开展“导学”。通过手机微信、短信平台、QQ群、大型显示屏、简报、电脑屏保等形式,全面宣传党章党规和系列讲话内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,引导党员开展参加学习教育。

  着眼于“做”,把住关键。扎实开展“两学一做”学习教育,就要坚持以“做”为关键。学习教育的目的是为了更好地做,做合格党员,要把党章党规、系列讲话精神落实在行动上、体现在实践中。一要践行党的宗旨。党员要很好地继承和发扬密切联系群众的优良作风,坚持深入群众,深入基层,遇事要想群众所想,急群众所急,绝不能一事当前,先替自己打算。遇到困难,要勇挑重担;遇到危险,要身先士卒,要为人民多做实事好事,为了人民群众的利益。二要树立良好形象。每一位党员,都是一个标杆,都代表着党的形象。要自觉约束自己,带头管住自己,做到讲规矩讲原则,不为情所缠,不为钱所动,不为色所迷,不为酒所溺。在日常生活中,能够管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿,不该说的话不说、不该拿的东西不拿、不该去的地方不去。三要敢于担当。习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。党员干部在其位就要谋其政,要把高标准履职尽责作为基本要求,日常工作要尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。工作和生活中,时刻把讲党性、讲原则放在首位,把按章办事、依法行事作为准则,时刻不忘肩负的神圣职责,勇挑重担敢于担当,把服务意识烙印心头,让责任意识融入血脉。

  着眼于“督”,确保实效。在督导上下功夫,从严要求,强化问题导向,通过从严从实督导,着力解决“两学一做”学习教育贯彻落实不力、一阵风、走过场等突出问题,强化党员干部的党性锻炼和道德修养。要抓好对“一把手”的督导,将开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要层层传导压力,层层落实责任;要抓好对重点环节的督导,做到思想认识不提高不放过,学习教育效果不明显不放过,确保“两学一做”学习教育抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功。